Tag ansvaret!

Eleverne sætte flere digitale fodspor hver dag, mens de samarbejde, kommunikerer, deler og udgiver i digitale fællesskaber – både i fritiden og i skolen. De skaber deres digitale identitet – ja, måske har de endda flere identiteter online. De “tagger”, “liker” og kommenterer, og for det meste går det gnidningsfrit, men hvem skal tage ansvaret, hvis der opstår konflikter online? Hvordan kan vi forebygge konflikterne?

Disse slides stammer fra et forældremøde på 5. årgang, hvor jeg skulle give et oplæg, inden de gik ud i klasserne og diskuterede dilemmaer fra Digital Dialog i Skolen. I er velkommen til at bruge disse slides på egen skole. Klik her og gem en kopi af slideshowet med mulighed for at tilpasse den (kræver Google konto).

Læs også Er dine elever sikre på nettet?

Er dine elever sikre på nettet?

  • Har du talt med dine elever omkring deres aktiviteter på nettet?
  • Ved du hvilke spil, de er optaget af for tiden?
  • Hvor lang tid tror du, de spiller i deres fritid?
  • Er alle i klassen med?
  • Er der nogen, der bliver holdt udenfor?

Ligesom vi har fokus på elevernes trivsel i face-to-face klasselokalet, skal vi også have fokus på elevernes trivsel i det virtuelle klasselokale. For eleverne er de to klasselokaler ikke adskilte, og eleverne bevæger sig nemt ud og ind flere gange  i løbet af en skoledag – også i timerne!

Tirsdag d. 5. februar 2013 sætter Sikker Internet Dag spot på elevernes brug af mobil og internettet med fokus på rettigheder og ansvar i den digitale verden. I den forbindelse fik mine kollegaer en “guided tour” i min nye linksamling: Web- og mobiletik, der giver konkrete bud på aktiviteter til de forskellige klassetrin.

web- og mobiletik symbaloo

Få selv en rundtur i linksamlingen her:

 

Læs mere: Sådan laver du selv lækre linksamlinger med Symbaloo