Gud bevare Danmark – lav din egen nytårstale!

Fag: Dansk Målgruppe: 4. – 6. klasse Varighed: ca. 6 lektioner Mål: Jeg kan lave stikord til min nytårstale Jeg kan skrive en nytårstale ud fra stikordene Jeg kan fremføre en nytårstale mundtligt med tilpas udtale, stemmestyrke, hastighed, varieret betoning og pausering Jeg kan give feedback til din makkers nytårstale ved at understrege gode og… Læs mere Gud bevare Danmark – lav din egen nytårstale!

Podcasts i undervisningen

Podcasts vinder frem i Danmark – især ved det yngre publikum. Ifølge rapporten “Medieudvikling 2017” lytter 16 % af teenagerne til det populære medie hver uge. Derfor er podcasts også relevant at kigge nærmere på i en undervisningskontekst, hvor podcasts kan indgå som en ressource på lige fod med fx spillefilm, tv-optagelser, bøger og andre… Læs mere Podcasts i undervisningen

Lav din egen chatbot på 1,5 time!

Det er ikke svært eller tidskrævende at arbejde med chatbots i undervisningen. I dette blogindlæg beskriver jeg, hvordan piger fra 8. klasse til Girls’ day In Science 2018 i løbet af 1,5 time kom gennem både idégenerering, design og programmering af egen chatbot, som til sidst blev delt og afprøvet af hele holdet. Læs med herunder:… Læs mere Lav din egen chatbot på 1,5 time!

Lav animationer med norsk eller svensk tale

I min 4. klasse har vi haft et kort forløb med norsk og svensk i danskundervisningen. I dette indlæg kan du, lektion for lektion,  se hvad eleverne har arbejdet med af aktiviteter og digitale værktøjer. Målet er, at I skal forstå enkle norske og svenske tekster Aktiviteter: I skal: læse norske og svenske tekster og oversætte… Læs mere Lav animationer med norsk eller svensk tale

12 lektioner med kortfilm i undervisningen

Vi arbejder med kortfilm i min 4. klasse for tiden, og eleverne synes, det er rigtig spændende! Jeg har taget udgangspunkt i forløbet med kortfilm i Fandango 4 og suppleret med undervisningsmateriale fra Filmcentralen. Vi har set kortfilmen Bulder-manden, arbejdet med berettermodellen og fundet filmiske virkemidler i filmen. Eleverne har lavet storyboards ude i grupperne, inden… Læs mere 12 lektioner med kortfilm i undervisningen

Google Websites i undervisningen

I næste uge skal eleverne på mellemtrinnet arbejde med emnet skovens dyr. I den forbindelse har jeg oprettet et Google Website til hver årgang, hvori eleverne skal samle deres fagtekster omkring de forskellige dyr. På billedet kan I se skabelonen, som jeg først lavede og tilpassede med hjælp fra mine kolleger. Herefter kopierede jeg websitet, så… Læs mere Google Websites i undervisningen

Digital Faglig Læsning – undervisningsforløb

I foråret 2013 startede læsevejleder Anne Vibeke Frank og jeg op med at planlægge et undervisningsforløb, som skulle bruges af 5. – 7. klasse i dansk. Resultatet blev dette undervisningsmateriale Digital Faglig Læsning, hvor målene er, at: eleverne kan anvende forskellige læsestrategier understøtte elevernes multimodale læseudvikling eleverne bliver aktive producenter eleverne bliver bevidste om deres… Læs mere Digital Faglig Læsning – undervisningsforløb

Morten Dürrs forfatterskab

I min 4. klasse har vi arbejdet med Morten Dürrs forfatterskab. I dette indlæg har jeg samlet mål, opgaver mm., som du er meget velkommen til at lade din inspirere af og bruge i din egen undervisning.  Målgruppe: 3. – 5. klasse Varighed: 3 uger Tekniske krav: Mine opgaver er lavet i Google Dokumenter. De… Læs mere Morten Dürrs forfatterskab