Gud bevare Danmark – lav din egen nytårstale!
Fag: Dansk Målgruppe: 4. – 6. klasse Varighed: ca. 6 lektioner Mål: Jeg kan lave stikord til min nytårstale Jeg kan skrive en nytårstale ud… Læs mere »Gud bevare Danmark – lav din egen nytårstale!
Fag: Dansk Målgruppe: 4. – 6. klasse Varighed: ca. 6 lektioner Mål: Jeg kan lave stikord til min nytårstale Jeg kan skrive en nytårstale ud… Læs mere »Gud bevare Danmark – lav din egen nytårstale!
Podcasts vinder frem i Danmark – især ved det yngre publikum. Ifølge rapporten “Medieudvikling 2017” lytter 16 % af teenagerne til det populære medie hver… Læs mere »Podcasts i undervisningen
Det er ikke svært eller tidskrævende at arbejde med chatbots i undervisningen. I dette blogindlæg beskriver jeg, hvordan piger fra 8. klasse til Girls’ day In… Læs mere »Lav din egen chatbot på 1,5 time!
Hvad er en chatbot? Chatbot – eller bare bots – er en forkortelse af Chat Robot. Begrebet dækker over, hvordan mennesker kan kommunikere mundtligt eller… Læs mere »Chatbots i undervisningen
I min 4. klasse har vi haft et kort forløb med norsk og svensk i danskundervisningen. I dette indlæg kan du, lektion for lektion, se hvad… Læs mere »Lav animationer med norsk eller svensk tale
Vi arbejder med kortfilm i min 4. klasse for tiden, og eleverne synes, det er rigtig spændende! Jeg har taget udgangspunkt i forløbet med kortfilm… Læs mere »12 lektioner med kortfilm i undervisningen
I næste uge skal eleverne på mellemtrinnet arbejde med emnet skovens dyr. I den forbindelse har jeg oprettet et Google Website til hver årgang, hvori eleverne… Læs mere »Google Websites i undervisningen
I foråret 2013 startede læsevejleder Anne Vibeke Frank og jeg op med at planlægge et undervisningsforløb, som skulle bruges af 5. – 7. klasse i… Læs mere »Digital Faglig Læsning – undervisningsforløb
I min 4. klasse har vi arbejdet med Morten Dürrs forfatterskab. I dette indlæg har jeg samlet mål, opgaver mm., som du er meget velkommen… Læs mere »Morten Dürrs forfatterskab