Har du dine digitale fotos spredt ud over tablet, computer og mobil(er)? Kunne du godt tænke dig at samle dem alle ét sted, så du kan se dem, når du vil – samtidig med, at du får automatisk og ubegrænset fotobackup i høj kvalitet ganske gratis?
Så er denne serie af blogindlæg lige noget for dig!
Der er tre trin:
Installér appen Google Fotos på alle dine mobile enheder
Installér Google Drev på din computer
Installér Google Photos Backup på din computer
1. Installér appen Google Fotos
Du starter med at hente appen Google Fotos til alle dine mobile enheder (hent den her til iOS eller Android). Du logger på med din Google-konto og vælger uploadstørrelse i høj kvalitet (gratis og ubegrænset lagerplads), hvis du har en privat Google-konto med 15 gb lagerplads. Du kan også vælge at lave backup i original størrelse, med mulighed for at tilkøbe ekstra lagerplads fx 100 gb til 1,99$ pr. måned. Herefter skal du bare vente på, at alle dine billederne bliver synkroniseret, og så kan du se dem i appen eller på www.photos.google.com. Når billederne er synkroniseret, kan du evt. vælge at slette fotos på dine enhed, så de ikke optager lagerplads.
Søg og du skal finde… det, du helt havde glemt!
Når du klikker på søgeikonet nederst i højre hjørne, så sker der ting og sager! Dine fotos bliver indekseret efter flg. kategorier:
Steder – her kan du se, hvilke fotos du fx har taget ved stranden i Hals eller i London
Ting – denne kategori er forskellige fra konto til konto, alt efter hvilke billeder du har. Jeg har fx mad, strande, jul, himmel, skove, plakater, solnedgang og mange flere…
Typer – her kan du se videoer, Googles oprettelser (her laver de små medieproduktioner udfra dine videoer og fotos, som du kan vælge at gemme) og filer fra dit Google Drev (mere om dette i næste blogindlæg…)
I uge 11 blev Google Websites gennemtestet af både elever, pædagogisk personale og forældre på min skole. Det startede med fordybelsesugen på mellemtrinnet, hvor eleverne skulle samle deres fagtekster på et Google Website. Ledelsen manglede et værktøj, de kunne bruge til at samle Ugens info til personalet i, og dette fik vi også op at køre i Google Websites. Ledelsen tog herefter værktøjet til sig og anvendte det til en temaaften om skolereformen, hvor knap 300 forældre, opdelt i 12 grupper, skulle samle deres referater ét sted.
1. Google Websites på mellemtrinnet
I sidste uge skrev jeg et indlæg om, hvordan eleverne på mellemtrinnet skulle samle deres fagtekster om skovens dyr på et Google Website. Se det her: Google Websites i undervisningen
Jeg havde lavet skabelonen på forhånd, og eleverne skulle herefter oprette seks undersider til det dyr, de skulle skrive om. Efter et oplæg omkring fagtekster, gik de i gang med at indsamle fakta om deres dyr på fx Danske-dyr og Naturporten og skrev det ind i siderne. De indsatte også billeder, video og præsentationer. Se 4. årgangs website her.
2. Ugens info
Ledelsen plejede at sende ugens info ud til personalet hver uge som en vedhæftet Word-fil. Nu efterspurgte de et mere kollaborativt og fleksibelt værktøj med mulighed for arkivfunktion, hvor alle ansatte havde mulighed for at bidrage. Websitet Ugens info blev oprettet, og for hver uge er der oprettet en side med fast skabelon med punkterne:
Ledelsen
Kontoret
Lærere/pædagoger
Teknisk serviceleder
Andet
Ugens info skal helst være skrevet ind inden torsdag kl. 14.00, hvorefter kontoret sender en besked ud med et direkte link til ugens info.
3. Temaaften om skolereformen
Dette website blev opbygget på en anden måde end de to andre websites. Da der kun kan være én inde og redigere en side ad gangen, lavede vi en anden opbygning på dette website.
Indhold
Forside med intro og billede
Sider med slides fra en Google præsentation
Sider med indlejrede Google dokumenter, hvori de 12 grupper skrev deres referat ind
Grupperne kunne se adressen til websitet på ledelsens præsentation
Links til de redigerbare Google Dokumenter lå på forsiden af websitet på selve aftenen. Herefter blev de slettet.
Link til websitet blev herefter delt på både Skoleporten og Forældreintra
Af én eller anden grund er nyoprettede Google Websites, som default, sat til at være delt med alle inden for domænet og giver dem rettigheder til at redigere. Tilpas dette som det første!
Tænk opbygningen godt igennem – herefter tager det ikke lang tid at bygge websitet op
Integrer dokumenter, præsentationer, video, billeder mm. fra dit Google Drev på siderne
Husk at sætte flueben ved Juster automatisk websitet til mobiltelefoner
Du kan fx bruge Google Websites til:
Fagets blog – saml dine links, opgaver, dokumenter, links, oplæg mm.
Arkivér dine videovejledninger til fx Flipped Classroom. Lad eleverne kommentér på videoerne
Elevens digitale portfolio
Videndeling
Kom godt i gang med Google Websites vha disse videovejledninger
Jeg præsenterer dig for mine favoritværktøjer til alle ovenstående punkter, så lad dig inspirere
“Redigere billeder” del 4
I de første tre dele af serien om billeder, har jeg givet mine fif til, hvordan du kan tage billeder, overføre billeder og snuppe billeder. Nu vil jeg vise nogle af de værktøjer, jeg bruger til at redigere mine billeder med. Det ene – Picasa – skal installeres på din PC, og det andet – www.picmonkey.com – ligger i skyen. Jeg vil også komme omkring Pixlr.com, som vi har valgt at satse på på min skole, som eleverne og lærerens primære billedredigeringsværktøj. Til sidst nævner jeg også nogle apps, der også er nemme at redigere billeder med 🙂
Picasa
Alle mine billeder fra min PC, smartphone, tablet og mine kameraer samles i Picasa, der er et gratis program fra Google, som gør det nemt at få et overblik over alle dine billeder, organisere dem i mapper, redigere dem og dele dem. Her kan jeg hurtig nævne de 5 ting, som jeg er allermest glad for ved Picasa
Picasa søger automatisk selv alle billeder op på min PC
Picasa sorterer selv billederne efter dato, så de nyeste ligger øverst
Jeg kan let sende billeder via mail – Picasa komprimerer selv billederne, så de ikke fylder for meget i indbakken
Jeg kan let fjerne røde øjne, rette op på billeder og beskære dem
Jeg uploader billeder til mine webalbums, hvorefter jeg kan dele dem med andre
Du kan også aktivere gratis fotobackup af dine billeder i Picasa. I fuld størrelse (gratis optil 15 gb) og ubegrænset i standardstørrelse 2048 pixels. Du kan se mere her fra So Ein Dings udsendelse omkring fotobackup her
I nedenstående video vil jeg vise, hvordan du redigerer dine billeder, laver collager og små film i Picasa.
Picmonkey er nemt at bruge i en fart af både dig og dine elever, da det ligger i skyen og ikke kræver login. Du uploader et billede fra din PC, og herefter er der masser af muligheder for at beskære, rotere, tilføje effekter, indramme, tilføje tekst og meget, meget mere. Når du er tilfreds med dit billede, gemmer du det på din PC. Færdig!
Du kan også nemt lave collager, nyt cover til din Facebookside, header til skolens hjemmeside eller klassens blog. Se videoen “Lav flot grafik med Picmonkey“
I denne video giver jeg dig en hurtig gennemgang af mulighederne i Picmonkey
Du kan også redigere dine billeder i fx Google Dokumenter med Picmonkey udvidelsen til din Chrome-browser. Se hvordan her.
Pixlr
Pixlr Editor ligger online og giver mulighed for bl.a. at arbejde i lag dvs. jeg kan klippe en blomst ud på ét billede og indsætte det på et andet billede. Du kan logge på Pixlr med din Google konto og gemme dine billeder i Pixlrs billedbibliotek. Du kan også hente deres app Pixlr Express til både Android og Apple. Den giver mulighed for at redigere dine mobilbilleder, lave collager, tilføje effekter og tekst samt dele dem. Herunder har jeg samlet mine videovejledninger til Pixlr Editor i en playlist:
Apps
Jeg har nævnt Paperkamera og Instagram før under “Skabe billeder” del 1. Du kan både bruge disse apps til at tage billeder med, men du kan også redigere billeder, som du har taget med det almindelige kamera. Jeg bruger også Pixlr Express på mobil og tablet (Google Play, Appstore). Den har rigtig mange muligheder for redigering af billeder og produktion af collager. Du downloader effekterne efterhånden, som du har brug for dem.
Men der er også en anden sjov app, der hedder Photofunia, som du kan bruge til at redigere dine billeder med. Den er også tilgængelig online på din computer på www.photofunia.com og kræver ikke login. Du kan hente app´en gratis til din smartphone og tablet, og så kan du lave de fineste billedmanipulationer, hvor du indsætter et portrætfoto i forskellige kontekst. Eks. dit eget portræt kommer op at hænge på kunstmuseeum eller på forsiden af et modeblad.
“Hende – der har gemt opgaven på sit drev – er syg…”
“Printeren virkede ikke…”
“Mit USB-stick er gået i stykker…”
“Vi har gemt den forkert, så nu kan vi ikke finde den computer, vi gemte den på…”
Eller måske dine egne udfordringer:
“Jeg kan ikke åbne elevernes filformater…”
“Jeg synes, at kommentarsystemet i Office er indviklet at bruge…”
“Jeg vil ikke downloade elevernes filer – hvad nu hvis der følger virus med..?”
“Hvilken fil er nu den nyeste – up- og downloading tager meget tid…”
Google Apps for Education kan afhjælpe mange af ovenstående udfordringer, som nogle gange tager unødvendig tid fra både forberedelse, gennemførelse og evaluering af undervisningen. I stedet for at arbejde i præinstalleret Office-programmer såsom Microsoft, Open Office m.fl., kan I vælge at arbejde i skyen, hvor alt er tilgængeligt, når først du er logget på – hvad enten det er fra computer, smartphone eller tablet. Husk at Google Dokumenter er en light-version af Microsoft Office – men den kan bare så meget mere, når det gælder samarbejde, fleksibilitet, deling og kollaboration
Når du skal arbejde med Google Apps, er det bedst at bruge Google Chrome browseren. Du kan downloade den gratis her.
I denne video viser jeg, hvordan du nemmest logger på Google EDU kontoen. Det kræver blot, at du skifter adgangskoden til dit UNI-login på brugerprofil.emu.dk først. Herefter går der ca. 15 minutter, inden det er opdateret.
I nedenstående playlist kan du finde inspiration til brugen af Google Apps i din undervisning mm.
Konsulenter fra Aalborg Skole- og Kulturforvaltning og UNI-C har hjulpet os i gang med oprettelse af Google Apps med UNI-login samt synkronisering – læs mere her. Jeg ved, at andre skoler/kommuner også har fået hjælp af WizKids eller Apppeople.
The Flipped Classroom er en omvendt undervisningsform, hvor eleverne forbereder sig til undervisningen ved hjælp af fx lærerproducerede videoer og flytter lektierne ind i undervisningen. The Flipped Classroom er ikke en alt-eller-intet model. Hvis du er nysgerrig og gerne vil prøve det, kan du starte med at flippe en enkelt lektion. Måske kan du starte med at lave en videovejledning omkring det faglige stof, som er en tilbagevendende udfordring for dine elever at lære?
I dette indlæg kan du få idéer til, hvordan du let kommer i gang med den tekniske del. Der er et hav af muligheder for brug af forskellige programmer og apps til at lave forskellige typer af videovejledninger, så jeg har sorteret lidt i dem og giver et bud på de programmer og teknikker, der virker for mig.
Sådan kan du lave videovejledninger
Skærmoptagelse på computeren
Jeg bruger skærmoptageren www.screencast-o-matic.com i PRO-version eller Screencast i Skoletube. Du åbner programmet, udvælger det område, der skal optages, og trykker på REC.
Husk at bruge et godt headset, så du får den bedste lydkvalitet!
Efter optagelsen kan du vælge at redigere optagelsen i Screencast eller Moviecut fra Skoletube og herefter udgive den på en Skoletubekanal. PRO-versionen giver også mulighed for at udgive direkte til Youtube og Google Drev.
App
Du kan også lave videovejledninger på din iPad med fx app’en Explain Everything, der giver dig mulighed for at forberede et slideshow med billeder, tekst og videoer, som du kan herefter kan speake ind over. Se et eksempel fra Anders Schunk her
Videokamera
Du skal bruge et videokamera på stativ, god belysning og evt. en trådløs mikrofon. Du kan tegne og fortælle ved en kridttavle, whiteboard, flipboard eller interaktiv tavle. Se hvordan Katie Gimbar bruger et whiteboard til sine videovejledninger her. Se også vores TFC-studie.
Du kan også mixe ovenstående muligheder fx lave en optagelse af dig selv ved en interaktiv tavle, hvor du laver en intro omkring videoens indhold. Herefter skifter den over til skærmoptagelse for til sidst at vise opsummerende tekst og tegninger fra Explain Everything. Du kan samle de forskellige optagelser i Moviecut fra Skoletube, Windows Movie maker, iMovie eller andre videoredigeringsværktøjer.
Det er vigtigt, at teknikken ikke kommer til at fylde for meget!
Du kan også dele dine videovejledninger i et arbejdsrum eller offentlige samlemapper i Elevintra, men jeg er kommet frem til, at den bedste løsning er at lave en klasseblog i fx Skoleblogs eller Blogger.
